《外框變化的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)
《外框變化的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
[德育目標(biāo)]：培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好信息技術(shù)的熱情。
[智育目標(biāo)]：創(chuàng)作不斷變換著外框顏色的文字
[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]：培養(yǎng)學(xué)生探究問題的興趣與能力。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
[教學(xué)重難點(diǎn)]：要使圍繞文字的外框線的顏色發(fā)生變化，必須先把文字打散。
教學(xué)準(zhǔn)備
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、Flash MX軟件、演示效果
學(xué)生活動設(shè)計(jì)
采取由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)策略，讓學(xué)生清晰地了解每個(gè)步驟的實(shí)質(zhì)。
教學(xué)過程
1、新建一個(gè)Flash電影，把舞臺調(diào)整到合適的大小，將層命名為"文字"。
2、選擇"修改"——"影片"，設(shè)定影片的屬性。
3、在"字符"浮動面板中設(shè)置文字的字體、大小和顏色。
4、選定"文字層"，單擊工具箱中的工具"A"，然后在舞臺上任意處單擊，在其中輸入所需的文字。選中文字，窗口/設(shè)計(jì)面板/對齊，（水平居中和垂直居中）使文字位于舞臺中央。
5、選擇"修改"——"分解組件"，對文字進(jìn)行打散。
6、選擇"填充"浮動面板，對文字進(jìn)行漸變填充。
7、在"描繪"浮動面板中，對文字的邊框線設(shè)置顏色和寬度。
8、在"文字"層的第5幀處，插入關(guān)鍵幀。
9、在"文字"層的第5、15、20、25幀處插入關(guān)鍵幀，設(shè)置各關(guān)鍵幀文字的不同外框色。
10、在第5與15幀、15與20、20與25幀之間創(chuàng)建形狀動畫。
11、按下Ctrl+Enter對影片進(jìn)行測試。
教后反思
小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)表明課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。我經(jīng)常和一些有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同行們交流的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多老師都在教學(xué)組織上和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上很頭疼，都認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生對書本上的教學(xué)內(nèi)容不感興趣，上信息技術(shù)課的時(shí)候心里只想著上網(wǎng)、玩游戲，上課前學(xué)生要是知道微機(jī)室電腦不能上網(wǎng)甚至還會想法逃課。目前有很多的報(bào)導(dǎo)，都和青少年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲而離家出走相關(guān)，甚至為了上網(wǎng)吧付費(fèi)玩游戲而觸法。我想做為信息技術(shù)老師，對學(xué)生如何正確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的熱情是當(dāng)前最重要的。
對策：在課堂上用多種教學(xué)方法來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能的同時(shí)灌輸正確的學(xué)習(xí)觀念，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
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