橋的發(fā)展優(yōu)秀教案

橋的發(fā)展優(yōu)秀教案

橋的發(fā)展優(yōu)秀教案

　　活動目標：

　　1、知道橋墩、橋梁、塔柱、拉鎖等橋的組成部分及作用，在 決定橋面強度的因素，了解橋的發(fā)展史。

　　2、能提出想知道的關(guān)于橋的問題，積極參與橋的話題討論。

　　活動準備：

　　收集橋的圖片資料。

　　活動過程：

　　1、教師組織幼兒交流，調(diào)動幼兒關(guān)于橋的已有經(jīng)驗。

　　教師：你們有沒有見過橋？在什么地方見過什么樣的橋？

　　2、教師出示圖片，引出關(guān)于橋的發(fā)展史的話題。

　　教師：這是人們最早造出來的橋，叫什么橋？是什么形狀的？

　　教師：為什么人們要在這里建一座獨木橋呢？

　　教師出示石板橋圖片。

　　討論：獨木橋和石板橋哪個更堅固？為什么？

　　教師出示石拱橋圖片，請幼兒比較石板橋和石拱橋。

　　教師出示鐵索橋、斜拉橋、懸索橋的圖片：這些是人們后來造的，看看橋面是靠什么架起來的？為什么不造成拱橋的樣子呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒提出自己感興趣的問題。

　　教師將幼兒提出的問題逐一在黑板上用圖示記錄，并和幼兒一起商量獲得答案的途徑。

【橋的發(fā)展優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：

《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》教案范文04-19

《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》初中試講教案參考03-19

關(guān)于家鄉(xiāng)的橋的教學設(shè)計03-19

雨花石的優(yōu)秀教案09-14

優(yōu)秀教案《My Favourite Food》02-21

《天窗》優(yōu)秀教案設(shè)計06-08

《落日》優(yōu)秀教案（精選8篇）10-03

小學四年級語文教學20皮巧根橋教案設(shè)計03-19

課文《通分》的優(yōu)秀教案（精選10篇）04-10

優(yōu)秀教案評選方案范文參考02-25