技能鑒定站工作總結(jié)推薦
技能鑒定站工作總結(jié)推薦
按照我系本學期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計劃，結(jié)合我系技能鑒定總體要求，本學年鑒定的工種為化工分析工，共7批次，水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次，培訓總計595人次，技能鑒定站工作總結(jié)。以下為我系本學期職業(yè)技能鑒定工作詳細內(nèi)容：
一、工作完成情況
從本學期第二周至第十九周，我系共培訓595人次，共鑒定學生481人。本期取得資格證的人數(shù)為316人，取證率為53.1%。
二、強化了鑒定質(zhì)量管理工作
本學期鑒定工作我系嚴格按照國家化工職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進行，結(jié)合我系在已有的考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評人員工作守則的基礎上，確保了考核鑒定的質(zhì)量，順利完成本學期所有考核鑒定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考后及時總結(jié)、歸檔。考試成績合格后，將技能合格證按期下發(fā)給學生。根據(jù)國家化工職業(yè)技能鑒定指導中心最新的考核規(guī)程，我系也進行了相應的整改措施，科學的安排考試使整個考核程序流暢，方便管理。
三、實驗、實訓項目
1.《化工分析工》實訓及考試的項目有：
《熔點儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的PH值》。DCS化工仿真實訓項目有：《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實驗操作》。
理論及DCS仿真培訓：
我系本學期負責分析工培訓的專任教師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿足實訓要求，并且得到參訓學生的好評。
實訓培訓及鑒定考試照片剪輯：
2.《水處理工》實訓及考試的項目有：
《納濾膜分離制水》、《水硬度的測定》、《COD值的測定》，負責水處理工實操培訓的專任教師為：格x、徐x。DCS化工仿真實訓項目有：《水試驗》。
理論及DCS仿真培訓：
我系本學期負責《水處理工》培訓的專任教師為：聶x、尚x，兩位老師多年從事水處理專業(yè)教學，有豐富的教學及實踐經(jīng)驗，針對1年培訓一次的水處理工，他們從各個方面為學生增強理論及實踐知識，使 學生受益匪淺，并且滿足國家職業(yè)技能鑒定培訓要求，自我鑒定總結(jié)《技能鑒定站工作總結(jié)》。
3.《化工儀表維修工》實訓及考試的項目有：
《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實驗》，DCS化工仿真實訓項目有：《化工單元操作》，其中包括項目：液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制，離心泵單元控制，此外，在實操內(nèi)容中，我們加入了管拆項目，是學生充分學習設備的安裝及維修知識，同時講授，化工設備上常見儀表及其型號、參數(shù)、性能等內(nèi)容。我系在結(jié)合原有實訓項目的基礎上，本學期化工儀表工培訓內(nèi)容加以更新，使培訓的內(nèi)容更全面，更符合工種要求。
我系本學期負責《化工儀表維修工》培訓的專任教師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中，侯x老師主動加班為學生增加培訓，深受學生喜愛，被評為我系實訓教師優(yōu)秀標兵。
4.《化工檢修鉗工》實訓及考試的項目有：
本學期，《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種，其培訓內(nèi)容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作，我系培訓的范圍限定專業(yè)：化工機械專業(yè)，共培訓20人，經(jīng)過培訓及考核，我們發(fā)現(xiàn)我系在此工種上培訓的師資不夠，實訓條件不足。
我系本學期負責《化工檢修鉗工》培訓的專任教師為：馬x、劉x、張x。
此外，我系領導在每期教學過程中都進行了檢查指導，了解培訓情況、鑒定工作流程和具體鑒定方式等，對鑒定工作進行了具體指導，另外我系鑒定站通過校報、廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄等形式，做到對培訓鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報道，切實引導了社會觀念的轉(zhuǎn)變，引導學生對培訓鑒定工作更多的關注，創(chuàng)造有利于職業(yè)鑒定事業(yè)發(fā)展的良好輿-論環(huán)境。
四. 國家職業(yè)技能大賽
我系將每期鑒定成績優(yōu)秀的學生備案為參加職業(yè)技能大賽的候選人才，通過全國大賽，會使我系學生更深一層的認識職業(yè)技能培訓的重要性、并增強我系學生于全國各地化工精英的相互交流的機會。我系正在努力準備第三次全國大賽的前期工作，學生將從我系2010級優(yōu)秀的學生中挑眩在去年參賽的基礎上，我系制定了更詳細的大賽方案，我們有充足的時間為2011年的全國大賽做好充分的準備，所以，我們一定克服前期困難，爭取在大賽中取得更好的成績。
五.我系職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足
目前我系在職業(yè)技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現(xiàn)在以下四個方面：
一是，考評人員、培訓師資結(jié)構(gòu)較為完善; 但是《化工檢修鉗工》培訓內(nèi)容沒有全面的反應其工種培訓要求;
二是，本學期學生對職業(yè)資格的準入認識有所加深，經(jīng)過前期的工作宣傳，大部分學生了解了考證的重要性，但是在學習態(tài)度上并沒有很好的改變;學習中還是出現(xiàn)不勤奮，不努力的情況;
三是，學生的技能水平中、高級的層次明顯分開;但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現(xiàn)，
四是，水處理工的仿真教材內(nèi)容、實訓條件與現(xiàn)代化工生產(chǎn)不相適應; 需購買最新的《水處理工》仿真軟件;
最后在總結(jié)前段工作的基礎上，今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點做好以下五項工作：
一是，繼續(xù)規(guī)范管理，以此推進職業(yè)技能工作開展;
二是，進一步加大巡視檢查力度，強化管理;
三是，探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統(tǒng)培訓;
四是，開展了有針對性的培訓，強化了對我系現(xiàn)有培訓工種《化工檢驗工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實用性強的培訓內(nèi)容，使技能鑒定內(nèi)容與生產(chǎn)相適應，符合當前形式發(fā)展的需要;
五，是加大對學生職業(yè)技能培訓的宣傳力度，使更多的人了解職業(yè)技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業(yè)的一種手段。
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