添口歌教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-25 02:58:03

添口歌教學(xué)設(shè)計(jì)

添口歌教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【內(nèi)容簡(jiǎn)析】

　　本課教材把一些口字旁的字編成一首押韻的兒歌，學(xué)生在讀兒歌的同時(shí)認(rèn)識(shí)生字字形，了解字義。

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　本課充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，注重教給識(shí)字方法，力求識(shí)用結(jié)合，運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.通過(guò)拼讀音節(jié)讀課文，掌握生字字音，了解兒歌內(nèi)容，能正確、流利地朗讀兒歌。

　　2.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣，以及熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　能正確通順地朗讀兒歌，識(shí)記生字，了解生字意思，并能運(yùn)用生字組詞說(shuō)句。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　生字卡片、漢字王國(guó)圖(或課件)。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】

　　一、引入新課

　　1.師：小朋友，今天老師要和你們一起去美麗的漢字王國(guó)里做客。(出示漢字王國(guó)圖，路上有已經(jīng)學(xué)過(guò)的“叫、葉、鳴、啦、嗎、聽(tīng)、吧”等字)你們看，通往漢字王國(guó)的路并不好走，有許多小花等著考考你們，我們只有讀出花兒身上的漢字，才能順利到達(dá)。

　　2.師：祝賀你們順利到達(dá)，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛才讀過(guò)的漢字有什么特點(diǎn)?(都有“口”字)

　　3.今天在漢字王國(guó)里接待我們的就是一些帶“口”的漢字，我們一起去認(rèn)識(shí)它們，好嗎?(出示課題)

　　二、讀兒歌，認(rèn)識(shí)漢字

　　1?教師范讀兒歌，要求聽(tīng)準(zhǔn)字音。

　　2?自由讀兒歌，不會(huì)讀的字借助拼音多讀幾遍。

　　3?用“○”和“△”分別找出這課中的會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫(xiě)字，反復(fù)拼讀。

　　4?把兒歌讀給同桌聽(tīng)，互相正音。

　　5?指名讀兒歌，糾正讀音。

　　6?小組比賽讀。

　　7?你有信心讀好哪句兒歌?自由找伙伴，把它讀給你的小伙伴聽(tīng)。

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1.認(rèn)讀要求會(huì)認(rèn)的字。