全面調(diào)查舉例教案參考范文
全面調(diào)查舉例教案參考范文
全面調(diào)查舉例
一、設計理念:
在本課的教學中,本著對新課標中提出的人人學有價值的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展的基本理念設計教學,用活動參與法、討論交流法作為主要方法貫穿整個課堂教學之中,并以多媒體作為輔助教學手段,讓學生充分交流,在自主探索和合作學習中掌握全面調(diào)查的方法和步驟,這樣就有效地突破了難點,為學生今后進一步學習統(tǒng)計知識打下堅實的基礎。
二、教學過程:
(一)創(chuàng)設情境,導入新課
一堂課的引入是老師與學生交往活動的開始,可以拉近師生之間的距離,激發(fā)學生學習的興趣和熱情,本節(jié)課我是從多媒體展示雄偉壯觀的天安門廣場及我國近年來國內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況導入,這樣導入,一方面可以對學生滲透愛國主義教育。另一方面說明本章的學習內(nèi)容。因為天安門廣場是每個中國人心中最為神圣的地方,也是每一個中學生心中最為向往的地方,激發(fā)學生的愛國熱情。同時讓學生感受祖國日新月異的變化。在此,由一名學生朗讀其中的內(nèi)容,其余學生認真聆聽。教師:在這段文字中,有許多統(tǒng)計數(shù)據(jù),你知道大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是怎樣得到的嗎?這里用到了收集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)的知識,本章我們將學習收集和整理數(shù)據(jù)的一些基本方法。
給出問題:多媒體演示一組動物圖片,這是七年級學生特別感興趣的一個話題,在此,向?qū)W生介紹這六種動物都是國家一級保護動物,不適時機地對學生進行愛護動物保護環(huán)境的教育,培養(yǎng)學生愛護動物保護環(huán)境的意識。
問1:怎樣才能知道我們班同學喜愛圖片中所示的動物的情況呢?進行小組討論,發(fā)表自己的見解,提出要在班上對全體同學展開調(diào)查的意見。這樣做就可以將知識的學習放在解決具體問題的情境中。
問題2:如何在班上展開調(diào)查呢?
引出課題:事實勝于雄辯,讓我們用數(shù)據(jù)來說明結(jié)論吧。這就是我們今天要學習的內(nèi)容全面調(diào)查舉例。
請同學們就剛才的問題,想一想,如何開始調(diào)查呢?
根據(jù)學生人數(shù)的多少,分成若干個小組,每個小組在學生充分討論的基礎上推薦一名同學說明本組的調(diào)查方法。預計學生可能會想到舉手表決法和站隊法。對于學生的方法,要給予充分肯定,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和學習新知識的熱情,并自然地介紹收集數(shù)據(jù)的另一種方法問卷調(diào)查。
(二)師生互動、探究新知
如何設計調(diào)查問卷?在學生思考并自行設計的基礎上,教師將前先設計的調(diào)查問卷(最好用兩種不同的顏色,男女生發(fā)的時候有所區(qū)別)發(fā)放給每一位學生,指導學生如實填寫。目的是為了培養(yǎng)學生認真求實的科學態(tài)度。
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