創業項目策劃書
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的創業項目策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創業項目策劃書1
（一）創業項目計劃書市場趨勢（可行性分析總結）
市場可行性-----有關部門對北京、上海兩大城市的調查表明：節能環保等綠色產品在我國市場潛力巨大，有80％左右的消費者希望購買到綠色產品，中國有13億人，3、4億戶家庭形成了強大的能耗拉力，但同時構成了環保節能產業的重要細胞。今后2至3年內，我國環保節能行業將步入黃金發展階段，市場需求量年增幅有可能突破30%。
產品可行性-----產品質量較好，品種齊全，健康、節能、環保、車載、高科五大系列產品從照明、廚房、床上用品、到水凈化、空氣凈化等，無一不突顯節能環保低碳時代主旋律。從可持續發展來看，產品完全能夠受到消費者的認同。
經濟可行性-----前期有總公司的資金支持，實現經濟可行性。
盈利可行性-----有好的產品作為基礎，市場發展趨勢作為保障，加上總部關于經營管理的，盈利多與少主要取決于店面的地址位置以及加盟合作商的用心程度。
（二）創業項目計劃書競爭對手及自身優勢的維持
我們的競爭對手不多，在國內像我們這樣大規模經營健康環保節能產品的店鋪暫且只有一家，主要的競爭對手是傳統的家電行業以及百貨超市。所以我們要想發展并維持好自身的公司，就必須以優質的節能環保產品以及良好的服務態度贏得顧客。
（三）創業項目計劃書營銷策略
1、從技術定位向人性需求定位轉變
我們要從消費者自身出發，定位產品的功能、用途、需求，說消費者聽得懂、愛聽的話，讓消費者明明白白，樂意購買。
2、持續生動化的教育
產品不能脫離了消費者而存在，再好的東西也要生動的讓消費者感受到，如何生動化教育，敲碎消費者心中的疑慮堅冰是關鍵所在。
3、從賣產品提升至提供解決方案
我們的目標不僅僅在于銷售產品，事實證明，只有通過給消費者提供個性化、系統化的解決方案，才能大大提升銷量，而這個過程往往實際上是可以標準化、流程化的，并不會給我們帶來多少成本。
4、建立社會影響力
做健康節能環保的產品就必須建立社會影響力，這樣才能打消潛在顧客的疑慮，放心購買。當然建立社會影響力依賴廣告傳播往往效果有限，缺少互動和生動性，我們會通過事件營銷、政府公關、新聞報道、軟文宣傳等手段，建立廣泛的社會公信力和美譽度。
5、塑造品牌
現在的市場已經不僅僅是產品、技術的競爭，更多是品牌的競爭，塑造什么樣的品牌意味著將來擁有什么樣的市場，塑造一個具有責任感，關注節能環保的.公司形象，將會為公司的無形資產和有形資產帶來很多的增值作用。
6、跟蹤服務，建立口碑
對購買或使用我們產品的消費者，公司會持續跟蹤和服務，指導他們如何正確操作，如何使用更加節能環保，強化和激勵他們的行為，并接受客觀評價和改良建議，可能消費者使用感受和使用心得，才是產品真正的賣點，也是打消其他潛在消費者購買疑慮的重要手段，建立良好的口碑，是讓節能環保產品流行起來的必要方式。
創業項目策劃書2
為促進我院學生就業創業工作的開展，提高學生自主創業能力，著力培育有創業本領、創新意識、創造精神的大學生，支持鼓勵大學生創業、以創業促就業。我院特舉辦20xx年新疆農業職業技術學院“譯華”杯創業大賽及創業孵化項目推介會，方案如下：
一、活動主題
夢想在心中點燃，創業在腳下實現
二、活動時間
20xx年3月20日—5月10日，具體時間安排為：
宣傳發動：20xx年3月20日—3月30日；
作品創作及評選：20xx年3月20日—4月10日；
決賽暨頒獎儀式：20xx年5月10日
三、主辦單位
新疆農業職業技術學院
四、協辦單位
昌吉州市創業指導中心，昌吉市譯華職業培訓學校
五、冠名單位
昌吉市譯華職業培訓學校
六、資金來源
由新疆農業職業技術學院設立創業基金，從**年就業專項經費出列支五萬元，昌吉市譯華職業培訓學校贊助二萬元，并倡議社會團體及個人（校友）捐助。計劃募集資金十萬元。
七、組織機構
（一）組織委員會
成立新疆農業職業技術學院組織委員會（以下簡稱組委會），負責活動的組織協調，組成人員如下：
組長：楊貴泉
副組長：艾健、滕云（昌吉譯華培訓學校校長）
成員：吉文麗、鄧雙義、羅建國、王新艷、李慧、楊功元、張曉青
組委會下設辦公室和評審委員會，辦公室設在新疆農業職業技術學院就業辦公室，負責整個大賽日常事務，組成人員如下：
主任：艾健、滕云
副主任：李瑞星、李陳、滕明
成員：柳旭偉、江兆鵬、李瑜、王青、鄭瑞楠、王俊麗、葉成香、
袁娜、呂健輝
（二）評審委員會
成立“新疆農業職業技術學院評審委員會（以下簡稱評委會）”，成員由相關單位人員、專家學者、企業家、風險機構人員組成，負責大賽評審及工作的組織協調。
八、參賽對象
參加SYB培訓并持證的學院在校學生。
九、活動內容
1、比賽形式
以各分院為單位，初賽時，每個分院推薦5—10份；參賽團隊項目成員不得超過3人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有現實意義，可行性和實操性強。參賽項目應符合國家政策以及當前產業升級與轉型發展的導向，有良好的市場容量和較強的市場競爭力，有較好的潛在經濟效益和社會效益。鼓勵設計具有自主知識產權的創新項目。
3、創業大賽流程
（1）預選（20xx年4月2日—4月10日）
預選由各分院組織實施。參賽團隊填寫《新疆農業職業技術學院創業大賽報名表》（見附件1），到各分院教學就業科報名。其中，每分院向大賽組委員會推薦5—10個創業計劃項目。于4月10日將材料匯總報到大賽組委會辦公室（新疆農業職業技術學院就業辦公室）
（2）初賽（20xx年4月15日—4月20日）
大賽評委會根據《創業計劃書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目，聘請專家對參賽選手進行培訓，并且進入復賽。
（3）復賽（20xx年4月20日4月25日）
初賽結束后，組委會組織創業導師對進入復賽的團隊（個人）進行創業計劃書寫作培訓。評委會對20個創業項目的計劃書進行書面評審（評審標準見附件3），選出10名參賽選手進入決賽。
（4）決賽（20xx年4月28日5月10日）
決賽每場限時15分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行8分鐘以內的項目展示陳述，評審團接著就相關問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據評審標準對項目進行評分，評出相關獎項，并現場頒獎。
十、表彰獎勵
比賽項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。
一等獎團隊（個人）可獲創業基金10000元，
二等獎團隊（個人）可獲創業基金5000元，
三等獎團隊（個人）可獲創業基金3000元。
優秀獎團隊（個人）可獲創業基金1000元。
十一、報名方式
1、參賽團隊（個人）憑身份證明（學生證）在各分院教學就業科辦公室領取并填寫報名表，報名即可參加比賽。
2、報名材料報名時，各參賽選手須提交以下材料：①參賽選手報名表紙質版一式兩份，電子版一份（附件1）；②創業項目計劃書紙質版一式兩份，電子版一份；
③參賽選手2寸彩色免冠照片兩張（貼在報名表正面）；④參賽選手身份證、學生證復印件一份。（復印在同一張紙上）
十二、工作要求
（一）高度重視，加強領導。此次活動是是促進大學生就業創業的重要舉措，各分院要高度重視，把這項工作列入重要議事日程，責任到人，狠抓落實。
（二）廣泛發動，大力宣傳。各分院要積極整合資源，充分利用各種宣傳媒介，層層發動，層層動員，廣泛組織學生積極參與此項活動，形成一定的規模和聲勢，營造濃厚的活動氛圍。
（三）扎實推進，務求實效。各分院要把握活動結合點，把競賽與促進大學生就業創業的政策宣講結合起來、與完善大學生就業創業服務與分院孵化基地建設結合起來、與培育和宣傳大學生就業創業的優秀典型結合起來；要把握活動關鍵點，深刻理解各個競賽環節，有序推進活動，確保活動取得實效。
十三、特別聲明
1、組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術秘密和商業秘密。參賽者與發明創造或專利技術持有人的一切糾紛與組委會無關。
2、參賽者需要遵守附件二的所有條款。
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