大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書(shū)

時(shí)間：2021-06-13 14:02:15 策劃書(shū) 我要投稿

　　學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的理想同國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，還能夠讓我們?cè)诜⻊?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神，特成立“義務(wù)支教傳遞愛(ài)心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下：

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)目的

　　在對(duì)xxx小學(xué)生開(kāi)展愛(ài)心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開(kāi)展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛(ài)心知識(shí)宣傳活動(dòng)，解決三農(nóng)問(wèn)題，增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，磨練意志，增長(zhǎng)才干。

　　二、活動(dòng)主題

　　知識(shí)下鄉(xiāng)，幫扶留守兒童，義務(wù)支教，傳遞愛(ài)心，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2015年7月2日至8月9日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx小學(xué)

　　五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

　　我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。

　　六、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;

　　2、我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義，鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

　　3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外，還會(huì)組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝ィ瑤Ыo他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息，加深他們對(duì)外面世界的的了解;

　　4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)，感悟生活(具體視安全問(wèn)題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、實(shí)地考察，深入了解該村實(shí)際情況。

　　2、做好在該村暑期支教工作，與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

　　3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒?wèn)題。

　　4、隊(duì)員合理分工，對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、愛(ài)心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情

　　活動(dòng)概況：對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。

　　2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸

　　活動(dòng)概況：以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：

　　(1)瘋狂英語(yǔ)：英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，通過(guò)繞口令，英語(yǔ)游戲等，主要教小朋友一些日常用語(yǔ)和慣用語(yǔ)以及看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)短劇，教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際，適當(dāng)組織小朋友排英文短劇;

　　(2)奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力;

　　(3)運(yùn)動(dòng)課：趣味體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

　　(4)小作家輔導(dǎo)班：對(duì)閱讀、寫(xiě)作方面進(jìn)行培訓(xùn);

　　(5)挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練;

　　(6)輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

　　(7)繪畫(huà)班：小學(xué)生繪畫(huà)方面的技能培訓(xùn)。

　　3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

　　活動(dòng)概況：以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書(shū)法表演、樂(lè)器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

　　4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

　　活動(dòng)概況：記錄實(shí)踐過(guò)程，留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴，最真誠(chéng)的話語(yǔ)，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見(jiàn)證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的'愛(ài)心。

　　九、宣傳報(bào)導(dǎo)

　　1、支教宣傳

　　(1)張貼支教簡(jiǎn)章;

　　(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師，了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

　　2、前期宣傳

　　(1)聯(lián)系學(xué)校師生;

　　(2)準(zhǔn)備相機(jī)。

　　3、中期宣傳

　　(1)寫(xiě)關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

　　(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂?xiě)一篇日記，及時(shí)交給宣傳組整合。

　　4、后期宣傳

　　(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;