初中生困難補(bǔ)助申請書3篇
在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會，申請書起到的作用越來越大，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編為大家收集的初中生困難補(bǔ)助申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生困難補(bǔ)助申請書1
尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)：
我是開遠(yuǎn)市第八中學(xué)xx班的學(xué)生xxx，家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會，全家有六口人。其中：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥，他現(xiàn)在就讀于開遠(yuǎn)職中，。當(dāng)前，爺爺和奶奶年邁無勞動能力，家里只有爸爸和媽媽的.兩個勞動力，他們沒有文化，是一個普普通通的農(nóng)民。 由于我家地處偏遠(yuǎn)，交通不便，父母的文化水平低，沒有什么經(jīng)濟(jì)頭腦，只有靠雙手在地里勞作，耕地較少，近年來自然災(zāi)害時常發(fā)生，收入較少，家里十分貧困，為了能讓我和哥哥上學(xué)，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的上學(xué)夢。 因此，特向市關(guān)工委申請一份補(bǔ)助，這也為家里減少一點負(fù)擔(dān)，我一定會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)你們對我的期望，非常謝謝!
此致
敬禮
申請人(學(xué)生)：xxx
xxxx年九月十七日
初中生困難補(bǔ)助申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我是xxxxxx，學(xué)生來自與一個地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請20xx——20xx學(xué)年的`國家助學(xué)金。
家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。
“知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的，。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
學(xué)生性格開朗，熱情大方，平易待人。 在上學(xué)期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學(xué)生自認(rèn)為自己的條件符合“國家助學(xué)金的申請條件”望老師給予批準(zhǔn)。
初中生困難補(bǔ)助申請書3
很多人都有讀書的夢想，又有多少人因為沒錢上不起學(xué)而放棄夢想，所以這時候應(yīng)該向?qū)W校或者國家申請補(bǔ)助。
我是XX中學(xué)X班的XX，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的.生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮！
申請人：XX
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