畢業(yè)愛情感言
無論是身處學校還是步入社會，我們難免會萌生一些新的感悟，這時可以將它們寫成一篇感言。一起來學習感言是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的畢業(yè)愛情感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一直欣賞這樣一種愛情：沒有太多的轟轟烈烈驚天動地，有的是象流水一樣綿延不斷的感覺；沒有太多的海誓山盟花前月下，有的是相對無言眼波如流的默契……這該是一種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感覺吧，在陌生的人群中，在迷失和彷徨間，你卻始終安詳而從容——因為你知道，冥冥之中，自有一雙屬于你的雙手，它們緊緊地握住你，陪你走過所有的陰天和所有的艷陽天，直到一生一世。
在我們平凡的生命里，本來就沒有那么多瓊瑤式的一見鐘情，沒有那么多甜蜜得催人淚下、痛苦得山崩地裂的愛情故事：在百丈紅塵中，我們扮演的是自己，一些平平凡凡的生生死死的普通人。于是我們珍惜愛情，珍惜迎面而來的、并不驚心動魄的感情。
在這種愛情故事里，男主人公和女主人公不一定是要一見鐘情的，最初他們可能會象陌生人一樣擦身而過，象最平常的朋友一樣，見面只打一聲招呼，笑一笑，然后遠去。之后有一天，在暮色里，你忽然發(fā)現(xiàn)她的背影竟是如此的讓你心動；一種讓你心疼的憐惜就這樣不經(jīng)意地撞中了你，你這才發(fā)現(xiàn)，不知不覺地，習慣了擦身而過的她已經(jīng)走入了你的生命，于是你們就開始了一段美麗的愛情。
愛情都是美麗的，雖然你們的愛情或者并不動人；戀愛中的人們都是美麗的，雖然你們或者都很平凡。舒婷描繪過這樣一道風景：大街上，一個安詳?shù)睦蠇D人和一個從容的老人微笑著，從不同的方向面對面地走近，走近；然后是微笑著，鼻間頂著鼻間地站著，雙手緊緊地系在一起，身后西下的陽光把他們的頭發(fā)和笑容染成一片暖暖的黃，身旁的人們被他們的幸福染成一片溫暖。
起初你們還在懷疑這種愛情，因為它畢竟不象當初設(shè)想的那樣完美、那樣精致、那樣浪漫。那只是淡淡的一種感覺，沒有大喜也沒有大悲，沒有九百九十九朵玫瑰也沒有魂斷藍橋——只是一種手牽著手，并肩漫步的感覺。他們說婚姻是一座圍城，進去了的想出來；而你們就這樣手牽著手，坦坦然然地一起走入圍城里，互相扶持著，把許許多多毫不動人的日子走成一串風景。這么多年了，回憶起來，所有平凡的片段，所有曾抱怨過、曾懷疑過的.時光其實是生命中最溫馨的篇章；所有淡淡的日子，其實都是象“空山靈雨”一樣，淡得韻味綿長。
執(zhí)子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立，共同凝望太陽的升起、太陽的落下的感覺；該是一種天變地變情不變的感覺。
他們說時間可以沖淡一切，可總有些東西是地久天長海枯石爛的。天上比翼，地上連理，總有一種愛情，是象山一樣執(zhí)著，象海一樣深沉，象天空一樣廣闊的。在下雨的時候，你在車站孤伶伶地望著分飛的雨線，你的心情是無可奈何的沉郁。這時從旁邊伸過一把傘來，為你遮住了分飛的雨絲和陰暗的天空；你不用回頭，便知道是如山如海如藍天的他正站在你的旁邊了，便有一種極溫暖極踏實的感覺涌上心頭：雨絲就讓它分飛吧，天就讓它陰暗吧，此時你已有了一把傘，而你的心情也因此而陽光燦爛。
他們說時間可以讓一切蒙上灰塵，可總有些東西是歷久常新的。牽在你的手中，所有的人生、所有燦爛或不燦爛的日子都變得嶄新而明媚。時光它總是在不停地走，回首之時不覺以是滿身塵垢；你卻仍然愿意蒙上眼睛，毫不保留地把雙手都交給這生生世世的戀人……
執(zhí)子之手，與子偕老。當你哭泣的時候，有人陪你傷心，傾聽你訴說，為你撫平凌亂的發(fā)和憔悴的顏容，告訴你明天依舊陽光燦爛；當你笑容明媚的時候，整個世界都和你一起明媚，而他靜靜地站在一旁，微笑著看著你和陽光一般地燦爛……
執(zhí)子之手，與子偕老。這該是一幅兩個人同撐起一方天空的風景，象兩棵獨立的大樹，你們共同撐起一方天空，枝葉在藍天下盛放，樹根在地底下相互扶持。風也罷霜也罷，雨也罷雪也罷，執(zhí)子之手，每一刻都是如此的美好，每一刻都是一首動人的情詩，每一刻都值得用所有的時光去回味……
——也許也不回味，只是緊緊握住你的手，什么話也不說，慢慢地陪你走過今生今世，來生來世……
青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。
【畢業(yè)愛情感言】相關(guān)文章：
初中畢業(yè)感言500字_最新初中畢業(yè)感言_畢業(yè)感言12-15
畢業(yè) 感言01-21
畢業(yè)學生畢業(yè)感言11-12
初中畢業(yè)感言800字_初中學生畢業(yè)感言_畢業(yè)感言12-15
大學畢業(yè)感言1000字_大學生畢業(yè)感言_畢業(yè)感言12-15
畢業(yè)結(jié)束感言01-21
經(jīng)典畢業(yè)感言01-04
畢業(yè)難忘感言12-15
女兵畢業(yè)感言12-15
老師畢業(yè)感言12-15